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    開展2021年我校大學(xué)生“5·25”心理健康教育活動月啟動儀式暨“關(guān)愛心靈”心理健康教育講座

    [ 作者:學(xué)生工作處 |來源:廣西工程職業(yè)學(xué)院14127| 時間:2021-05-27 08:09:14 | 瀏覽:次]

      為進(jìn)一步提高學(xué)生的心理健康水平,培育學(xué)生熱愛生命、自強(qiáng)不息、積極向上的健康心態(tài),加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),開展我校學(xué)生心理健康教育活動,促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與愛黨愛國思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。2021年5月20日下午,我校學(xué)生工作處在圖文信息大樓一樓學(xué)術(shù)報告廳組織開展2021年我校大學(xué)生“5·25”心理健康教育活動月啟動儀式暨“關(guān)愛心靈”心理健康教育講座。

      校長助理黃秋霞、各二級學(xué)院負(fù)責(zé)人、五年制大專部部長、學(xué)生工作處所有人員、校團(tuán)委所有人員、各二級學(xué)院分團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員以及學(xué)生代表,附中政教處負(fù)責(zé)人、心理健康教育教師及學(xué)生代表參加此次活動。

      校長助理黃秋霞代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,她表示當(dāng)今社會正處于變革的時期,各種新問題不斷出現(xiàn),矛盾交錯復(fù)雜,在校大學(xué)生承受著成長、成才和就業(yè)等諸多壓力;且在思維、感情、行為等方面易于產(chǎn)生各種心理困惑。因此,關(guān)注大學(xué)生心理健康,積極開展大學(xué)生心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,是我校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。同時,在學(xué)生管理和教育中,學(xué)習(xí)心理知識,了解大學(xué)生心理發(fā)展特點和規(guī)律,是創(chuàng)造和諧校園,做好學(xué)生工作的重要組成部分。同時也希望大家積極行動起來,人人重視自身心理健康,攜手營造良好人際環(huán)境,讓大家開心每一天,自信每一天,充實每一天,感恩每一天!用實際行動擁抱陽光生活,共創(chuàng)和諧校園!

      教師代表盧燕梅老師說道一個人的健康不僅指身體健康,還包括心理健康。在身體健康的同時關(guān)注心理健康也顯得尤為重要。大學(xué)生是一個身體成熟而心理還趨于完善的群體。我們的大學(xué)生認(rèn)為,可以承擔(dān)責(zé)任、獨立自主就可以了。然而我通過快兩個學(xué)期對同學(xué)們的觀察,發(fā)現(xiàn)有些心理問題還是存在于我們大學(xué)生群體當(dāng)中,具體表現(xiàn)在大學(xué)生感情脆弱、意志消沉、迷惘困惑、自卑感強(qiáng)、心理承受能力低、人際交往有障礙等方面,心理不成熟致使同學(xué)們不知所措,陷入心理困惑。希望同學(xué)們要關(guān)注自身心理健康,積極調(diào)整自己的狀態(tài),并學(xué)會及時尋求他人的幫助,樂觀向上地學(xué)習(xí)生。在日常生活中我們可以: 第一,多學(xué)習(xí)心理健康知識;第二,多與周圍的人交流——人與人的溝通,便在一次次的交流中更加密切和溫馨;第三,給心靈多一份關(guān)注——我們要大度地去分享別人的幸福,寬容身邊的人和事; 第四,給生命多一點關(guān)愛——把握生命,為生命喝彩。

      學(xué)生代表汽車與機(jī)電學(xué)院2019級電子信息技術(shù)1班白一凡同學(xué)建議作為大學(xué)生的我們要樹立正確的人生觀和價值觀,有利于確定積極的人生目標(biāo),保持積極樂觀的精神,懂得生命存在的意義。其次,要有健全的自我意識,要全面的對自己有一個認(rèn)識,要能容得下自己的優(yōu)點,也能容得下自己的缺點,以豁達(dá)的心態(tài)對待自身的不足。再次,要樹立積極的心態(tài),你積極的心態(tài)去對待別人,處理事情。另外,要正視現(xiàn)實,適應(yīng)環(huán)境,要用正確的態(tài)度去對待周事物,不脫離實際來談自己的發(fā)展;最后,要講究學(xué)習(xí)的方法,要將自己的知識的學(xué)習(xí)與研究結(jié)合起來,要學(xué)以致用。

      簽字儀式

      簽字儀式

      ”關(guān)愛心靈“心理健康教育講座

      本次心理健康教育活動月緊扣新時代育人主題,覆蓋面廣,多方聯(lián)動,全員育心。學(xué)校將充分發(fā)揮自主性與創(chuàng)造性,開展形式多樣的心理健康教育活動,能在全校范圍內(nèi)形成良好的心理健康教育氛圍以及持續(xù)的影響效力,為學(xué)生的心理健康成長提供全力支持,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,推動立德樹人的有效落實,助力學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。

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