廣西工程職業(yè)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作暫行辦法
第一章 總則
第一條 教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要環(huán)節(jié),是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、院風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是全面貫徹黨的教育方針，提高教學(xué)質(zhì)量、深化教學(xué)改革的有效方法。為保證我院教學(xué)督導(dǎo)工作的順利進(jìn)行，特制定本辦法
第二條 通過教學(xué)督導(dǎo)工作，有利于督促全體教學(xué)人員進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，提高教學(xué)質(zhì)量；有利于管理部門及時有效地解決教學(xué)中存在的問題；有利于幫助青年教師盡快提高教學(xué)水平；同時為教學(xué)質(zhì)量的測控與評價提供必要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
第二章 組織機(jī)構(gòu)
第三條 學(xué)院成立教學(xué)督導(dǎo)室，教學(xué)督導(dǎo)室在院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下獨立開展教學(xué)督導(dǎo)工作。
第四條 教學(xué)督導(dǎo)室是學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作的督察、指導(dǎo)、服務(wù)機(jī)構(gòu)。教學(xué)督導(dǎo)室負(fù)責(zé)的相關(guān)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度的制訂，教學(xué)督導(dǎo)員的聘任工作，對學(xué)院教育發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)改革和教學(xué)管理等重大事項提供咨詢和建議。協(xié)調(diào)與服務(wù)，協(xié)助處理有關(guān)事項。
第五條 教學(xué)督導(dǎo)室設(shè)主任一名、督導(dǎo)員若干名。
第六條 督導(dǎo)員由院教學(xué)督導(dǎo)室推薦，報學(xué)院研究審批。督導(dǎo)員經(jīng)學(xué)院審批同意后，由學(xué)院發(fā)文聘任，聘期一般為三年。中途因故不能參加督導(dǎo)員工作時，需由本人提出申請，由督導(dǎo)室進(jìn)行人員調(diào)整，并報學(xué)院批準(zhǔn)。
第三章 工作范圍
第七條 對學(xué)院貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)和方針、政策情況進(jìn)行監(jiān)督。對系部開展的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)研究與改革、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，以及教學(xué)管理、教學(xué)資料的收集、整理、歸檔等情況進(jìn)行督查、督促、指導(dǎo)。
第八條 深入理論和實踐課堂聽課和檢查，對教師執(zhí)行教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)規(guī)范的情況進(jìn)行督查，如教學(xué)紀(jì)律、教案、備課、作業(yè)布置與批改、試卷命題及評分標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)效果等。
第十條 指導(dǎo)和幫助青年教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)青年教師師德教育、敬業(yè)精神、教學(xué)能力的培養(yǎng)。
第十一條 對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果進(jìn)行督查和指導(dǎo)，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
第十二條 參與教學(xué)監(jiān)控體系的評估指標(biāo)和評估方案等文件的擬定工作，參加學(xué)院組織的教學(xué)質(zhì)量評估、教學(xué)檢查、教學(xué)競賽和評教活動；定期或不定期召開師生座談會，聽取師生對教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的意見，并及時向有關(guān)部門反映并提請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)督促解決。
第四章 工作職責(zé)
第十三條 及時了解掌握國內(nèi)外高校教育改革信息，研究高職院校的辦學(xué)規(guī)律，不定期向?qū)W院提出專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材改革和實踐教學(xué)等方面的意見和建議，對教學(xué)改革中出現(xiàn)的問題給予咨詢，為學(xué)院提高管理水平當(dāng)好參謀和助手。
第十四條 在學(xué)院各種教學(xué)競賽活動中擔(dān)任評委工作，全方位提高教育質(zhì)量。
第十五條 根據(jù)學(xué)院教育教學(xué)改革與建設(shè)要求，督導(dǎo)員要不定期的配合教務(wù)和學(xué)生管理部門開展專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實驗實訓(xùn)基地建設(shè)、“三風(fēng)”建設(shè)等方面的專項檢查和質(zhì)量評估，提供檢查、評估結(jié)果。
第十六條 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，保證教學(xué)過程和各個教學(xué)環(huán)節(jié)按規(guī)范進(jìn)行并達(dá)到相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
第五章 工作方式
第十七條 通過示范教學(xué)、培訓(xùn)講座、個別指導(dǎo)等方式幫助廣大教師，特別是青年教師提高業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)全院整體教學(xué)質(zhì)量的提高。
第十八條 通過課堂聽課、教學(xué)現(xiàn)場視察、教學(xué)文件調(diào)閱、教學(xué)管理制度執(zhí)行情況檢查及開展教師和學(xué)生座談會等方式，為教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控提供相關(guān)信息和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
第十九條 教學(xué)督導(dǎo)過程中如遇各類教學(xué)事故應(yīng)及時將有關(guān)情況反映給院督導(dǎo)室，以實現(xiàn)督導(dǎo)工作有效、有序、健康進(jìn)行。
第二十條 督導(dǎo)員在開展工作時，必須佩帶督導(dǎo)員工作牌，并做好工作記錄，填寫相關(guān)表格。
第二十一條 教學(xué)督導(dǎo)過程是對具體教學(xué)狀況的信息反饋和指導(dǎo)過程，督、導(dǎo)結(jié)合，重在指導(dǎo)，特別是對那些具有典型性、傾向性、全局性的問題做深入了解和信息收集，并將師生對教學(xué)工作的意見和建議收集整理后反饋相關(guān)部門，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和管理水平的進(jìn)一步提高。
第六章 任職條件
第二十二條 受聘教學(xué)督導(dǎo)員必須堅持貫徹黨的路線、方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)。
第二十三條 受聘教學(xué)督導(dǎo)員一般要具有副高以上職稱，長期從事高校教學(xué)工作，有豐富的教學(xué)和教學(xué)管理經(jīng)驗，或具有豐富的行業(yè)和企業(yè)工作經(jīng)驗，知識淵博、業(yè)務(wù)精湛。
第二十三條 受聘教學(xué)督導(dǎo)員應(yīng)對高等教育人才培養(yǎng)模式和提高教學(xué)質(zhì)量有獨到的見解，在群眾中有較高威信，并敢于堅持原則，公正處事，勇于創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)督導(dǎo)工作新局面。
第七章 附 則
第二十四條 本辦法自公布之日起施行，未盡事宜由教學(xué)督導(dǎo)室負(fù)責(zé)解釋。
二〇一三年七月十九日
