【基層黨務(wù)】黨支部開展“三會(huì)一課”相關(guān)問答
編者按:黨的二十大提出,要落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,增強(qiáng)黨組織政治功能和組織功能,堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向,把基層黨組織建設(shè)成為有效實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,激勵(lì)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的二十大精神,推動(dòng)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),共產(chǎn)黨員網(wǎng)《黨務(wù)問答》欄目根據(jù)基層黨務(wù)工作中的不同主題,以問答的形式,分期推出若干與基層黨務(wù)工作相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),供廣大網(wǎng)友交流參考。
黨支部開展“三會(huì)一課”的相關(guān)問答
1.通常所說的“三會(huì)一課”中的“三會(huì)”和“一課”分別指什么?
通常所說的“三會(huì)一課”中的“三會(huì)”和“一課”分別指黨支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)會(huì)議、黨小組會(huì)和黨課。
2.關(guān)于“三會(huì)一課”的開展頻次,有何規(guī)定?
《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》規(guī)定:黨支部黨員大會(huì)是黨支部的議事決策機(jī)構(gòu),由全體黨員參加,一般每季度召開1次。
黨支部委員會(huì)是黨支部日常工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。黨支部委員會(huì)會(huì)議一般每月召開1次,根據(jù)需要可以隨時(shí)召開,對(duì)黨支部重要工作進(jìn)行討論、作出決定等。
黨小組會(huì)一般每月召開1次,組織黨員參加政治學(xué)習(xí)、談心談話、開展批評(píng)和自我批評(píng)等。
《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》對(duì)黨課的頻次未作統(tǒng)一規(guī)定。但明確黨課應(yīng)當(dāng)針對(duì)黨員思想和工作實(shí)際,回應(yīng)普遍關(guān)心的問題,注重身邊人講身邊事,增強(qiáng)吸引力感染力。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)定期為基層黨員講黨課,黨委(黨組)書記每年至少講1次黨課。在實(shí)踐中,很多基層黨組織一般每三個(gè)月組織1次黨課。
3.黨支部黨員大會(huì)的職權(quán)是什么?
?。?)聽取和審查黨支部委員會(huì)的工作報(bào)告。
?。?)按照規(guī)定開展黨支部選舉工作,推薦出席上級(jí)黨代表大會(huì)的代表候選人,選舉出席上級(jí)黨代表大會(huì)的代表。
?。?)討論和表決接收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、延長(zhǎng)預(yù)備期或者取消預(yù)備黨員資格。
(4)討論決定對(duì)黨員的表彰表?yè)P(yáng)、組織處置和紀(jì)律處分。
?。?)決定其他重要事項(xiàng)。
村、社區(qū)重要事項(xiàng)以及與群眾利益密切相關(guān)的事項(xiàng),必須經(jīng)過黨支部黨員大會(huì)討論。
黨支部黨員大會(huì)議題由黨支部委員會(huì)根據(jù)上級(jí)黨組織的指示和工作需要確定,并由黨支部委員會(huì)在會(huì)前通知黨員。黨支部黨員大會(huì)議題提交表決前,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過充分討論。表決必須有半數(shù)以上有表決權(quán)的黨員到會(huì)方可進(jìn)行,贊成人數(shù)超過應(yīng)到會(huì)有表決權(quán)的黨員的半數(shù)為通過。
4.黨支部委員會(huì)會(huì)議的主要內(nèi)容包括哪些?
?。?)研究貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議和指示。
?。?)討論研究黨支部工作計(jì)劃、總結(jié)、重要活動(dòng)的安排和部署等。
?。?)討論研究黨員發(fā)揮先鋒模范作用的問題,保證完成生產(chǎn)、科研、行政工作及學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等任務(wù)。
?。?)討論研究黨員教育管理工作和思想政治工作。
?。?)討論研究培養(yǎng)發(fā)展新黨員方面的問題。
(6)討論研究選拔、調(diào)整干部方面的問題。
?。?)討論研究協(xié)調(diào)工、青、婦等群眾組織工作方面的問題。
5.不設(shè)支部委員會(huì)的黨支部如何討論決定重大問題?
不設(shè)支部委員會(huì)的黨支部,對(duì)重大問題,可提交支部黨員大會(huì)討論決定,不能由支部書記個(gè)人決定。至于支部的日常工作,可由支部書記具體負(fù)責(zé)處理,并定期向黨員大會(huì)報(bào)告。
6.黨小組會(huì)通常有哪些內(nèi)容?
黨小組會(huì)的具體內(nèi)容一般圍繞黨的中心工作和黨支部的近期工作,結(jié)合本小組的實(shí)際情況確定,每次解決一兩個(gè)問題,通常有以下內(nèi)容:
?。?)組織黨員學(xué)習(xí)思想理論,傳達(dá)黨內(nèi)文件和黨的決議。
(2)根據(jù)黨支部的布置,討論本小組的工作以及黨員應(yīng)該承擔(dān)和完成的任務(wù),研究貫徹執(zhí)行決議的辦法。
?。?)安排小組生活會(huì),檢查執(zhí)行黨員大會(huì)決議的情況,組織黨員開展批評(píng)和自我批評(píng)。
?。?)討論分析入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象和預(yù)備黨員的思想、學(xué)習(xí)、工作狀況,并向支部提出意見和建議。
(5)分析并反映群眾的思想情況和意見,幫助群眾辦實(shí)事、辦好事。
7.什么是黨課?
黨課,是中國(guó)共產(chǎn)黨的組織為對(duì)黨員和入黨積極分子進(jìn)行教育而開的課。黨的各級(jí)組織,通過黨課定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策;進(jìn)行黨性、黨紀(jì)和黨的基本知識(shí)教育。黨課是每一名共產(chǎn)黨員的必修課,是嚴(yán)格黨的組織生活制度的重要方面。
8.上黨課的一般程序是什么?
?。?)制訂計(jì)劃?;鶎狱h委在年初應(yīng)對(duì)全年黨課的安排作出計(jì)劃。安排包括骨干培訓(xùn)、授課內(nèi)容、教材安排以及時(shí)間、要求等。黨課的內(nèi)容可參閱黨員教育的內(nèi)容。黨課教育的選題范圍是很廣泛的,可以是黨的路線、方針、政策方面的教育,也可以是黨的基本知識(shí)方面的教育,還可以是國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)方面的教育,等等。但是,黨課教育的具體選題一定要與黨的中心工作和黨員的思想實(shí)際緊密結(jié)合,做到有的放矢。也就是說黨課教育要有針對(duì)性,應(yīng)當(dāng)針對(duì)黨員思想和工作實(shí)際,回應(yīng)普遍關(guān)心的問題,注重身邊人講身邊事,增強(qiáng)吸引力感染力。要抓好黨課教員隊(duì)伍的建設(shè),提倡黨組織主要負(fù)責(zé)人或上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人帶頭講黨課,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)定期為基層黨員講黨課,黨委(黨組)書記每年至少講1次黨課。近年來,有些黨的基層組織請(qǐng)優(yōu)秀黨員講黨課,現(xiàn)身說法,或利用電化教育設(shè)備上黨課,效果也很好。
?。?)認(rèn)真?zhèn)湔n。上課前,授課人應(yīng)先寫出講稿或提綱。為提高授課質(zhì)量,授課人可以采取召開小型座談會(huì)、問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等方式,搜集和分析黨員思想狀況,然后選好講課的題目并寫好講稿?;鶎狱h委有關(guān)部門要試聽和指導(dǎo),必要時(shí),要集體備課。黨課時(shí)間一般以40~100分鐘為宜。
?。?)組織上課。上課前幾天,黨組織應(yīng)通知全體黨員先學(xué)習(xí)一些相關(guān)材料,做好思想準(zhǔn)備。授課前,要準(zhǔn)備好講臺(tái)、授課板、多媒體等設(shè)備。每次上課要做好登記,內(nèi)容包括課題、時(shí)間、授課人、到課人數(shù)、缺課人數(shù)。授課人要講究授課藝術(shù),注意開好頭,結(jié)好尾,語(yǔ)言要生動(dòng),要努力做到深入淺出,生動(dòng)形象,以引人入勝的感染力,增強(qiáng)黨課的吸引力和有效性。
?。?)課后的學(xué)習(xí)討論。授課后一般應(yīng)組織黨員進(jìn)行深入討論,并聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際進(jìn)行對(duì)照檢查。
9.沒有擔(dān)任黨內(nèi)職務(wù)的黨員可不可以講黨課?
黨課一般應(yīng)由黨組織的負(fù)責(zé)人來講,特別要提倡黨組織的書記講黨課。根據(jù)黨課教育的需要,有時(shí)也可以請(qǐng)沒有擔(dān)任黨內(nèi)職務(wù)的黨員就某一方面的內(nèi)容談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和體會(huì)。如請(qǐng)老黨員談?wù)匋h的優(yōu)良傳統(tǒng),請(qǐng)優(yōu)秀黨員介紹如何發(fā)揮先鋒模范作用,請(qǐng)學(xué)習(xí)得比較好的黨員談?wù)剬?duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí),等等。
10.預(yù)備黨員可不可以講黨課?
預(yù)備黨員正處在黨組織考察教育階段,加之參加黨的組織的時(shí)間較短,大多對(duì)黨的基本知識(shí)掌握還不夠多。所以,一般不要安排預(yù)備黨員給黨員講黨課。預(yù)備黨員如在某些方面學(xué)習(xí)得比較好,可安排其在黨支部或黨小組的學(xué)習(xí)討論會(huì)上作中心發(fā)言,這樣做同樣可以起到應(yīng)有的作用。
11.尚未入黨的同志可否聽黨課?
聽黨課的主要對(duì)象是黨員,也可以吸收入黨積極分子參加。對(duì)于雖然沒有申請(qǐng)入黨,但是政治思想、工作和學(xué)習(xí)等方面都表現(xiàn)很好的同志,經(jīng)基層黨組織同意,也可以根據(jù)黨課內(nèi)容有選擇地吸收一些這樣的同志聽黨課。同時(shí),也可以吸收共青團(tuán)員聽黨課。
參考來源:
1.中共中央黨校出版社《新時(shí)代基層黨務(wù)工作一本通》(修訂本),2021年11月第1版,2023年5月第14次印刷。
2.中共中央黨校出版社《新時(shí)代發(fā)展黨員工作指南》,2020年12月第1版,2022年12月第3次印刷。
3.黨建讀物出版社《黨支部工作手冊(cè)》,2020年9月第4版,2021年6月第5次印刷。
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